いよいよ最終回が近づいてきました．第14回は「スクールカウンセリングの課題と展望」です．今回の資料は平成19年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」から紹介されている．
まずはじめに，いじめの認知件数の推移が説明されている．平成17年度から平成18年度にかけて，急激に増加しているように見えるが，平成18年度からいじめの定義が「当該児童生徒が、一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの。なお、起こった場所は学校の内外を問わない。」となったことによる．なお，平成17年度までは認知件数ではなく，発生件数である．平成18年度から平成19年度にかけては減少しているが，それでも多くのいじめが認知されている事実がまだまだある．
続いて，学内外における暴力行為発生件数の推移が説明されている．平成12年に1つの山がある．また，学校内暴力は対教師暴力や器物破損が多かったが，平成の初めころから対教師暴力に比べ生徒間暴力が増えてきた．この調査も平成18年度から調査方法が変わっており，公立学校に加え，国・私立学校も調査対象となっている．平成18年度から平成19年度にかけては増加している．
